衢州新星初级中学————主动、全面实施“小班化”纪实

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2018-11-08

现代化的学校当然要与现代化的教学手段相呼应,解放课桌,成为学校师生向小班化进军的第一步。

“解放课桌,就是解放教育理念,就是释放课堂的生命力。 ”在新星初中老师何雪飞看来,只有课桌解放了,束缚学生成长的枷锁才能真正解放。

然而,任何改革都伴随着阵痛。

当课桌真正“动”了起来,学生的新鲜感被调动起来之后,随之而来的质疑声也扑面而来——老师在课堂上管不住学生了,学生上课很开心作业却不会做了,一些班级悄悄把座位移回到了原来的样子。

解放课桌,本质是解放教师的教学理念,落实“以生为本”的教学规律。 痛定思变的新新星初中领导层,深入老师与学生中间,听取他们的看法,并在改革中坚定了将“解放课桌”进行到底的决心。 于是,当“解放课桌”行动再次出现在各个班级中时,呈现出马蹄形、方阵形、长会议桌形、议会圆桌形、辩论台形等新颖的摆放方式,与之相呼应的是,老师开始在课堂教学中大做文章,根据不同学生的特点进行因材施教,让学生在真正互动中迸发出思维的火花。